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Trágica noche en Bogotá, es el resultado de las protestas causadas por el asesinato de Javier Ordoñez a manos de dos agentes de la policía en el barrio Villa Luz al noroccidente de Bogotá

Por Stefanny Pérez Fandiño (estudiante de grado once y personera del Colegio Nueva Colombia de Suba)
Fotografías por Tatiana Herrera (estudiante de grado once y fotógrafa del equipo de Subakaneria, fotografías del sector de la Gaitana, Suba)

De la muerte a la rabia de un pueblo

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Después de varias masacres cargadas de eufemismos y denominadas por los grandes políticos como “homicidios colectivos”, nos enfrentamos a los asesinatos sistematizados por parte de la fuerza policial hacia el pueblo colombiano, que en estosmomentos se tratan como casos aislados.

Todo detona con el asesinato del abogado y taxista Javier Ordoñez a manos de dos policías en hechos confusos, lo cual da comienzo a una serie de protestas con el propósito de exigir justicia por este y varios casos de abuso policial.

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Mientras desde las 3:00 pm. comienza una masiva concentración en el CAI de Villa Luz con la intención de hacer una “velatón” en honor a la memoria de dicho abogado. Alrededor de las 5:00 pm. comenzaron disturbios en dicha zona de la ciudad, varios manifestantes en su necesidad de hacerse escuchar y en su sed de justicia decidieron expresar su rechazo contra la institución policial haciendo del CAI una figura de iconoclasia.

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Los hechos ocurridos en Villa Luz dieron lugar a que en distintos puntos de la ciudad y del país se llevaran a cabo protestas bajo las mismas características de las de Engativá. Una de las localidades que más sonó en todo esto fue Suba, la localidad en la que se encuentra nuestro colegio. Comienzan en el CAI de Gaitana donde, según el comité local de derechos humanos de Suba comunicó que la fuerza policial atacó a los manifestantes con armas de fuego antes de que estos pudieran defenderse, lo cual desencadenó que los manifestantes incendiaran dicho CAI y esto a su vez detonó la misma acción en distintos CAI, autos, Transmilenio, etc., de Bogotá.

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Luego de varias horas de enfrentamientos entre manifestantes y policías comenzaron a difundirse videos en redes sociales de policías atacando a civiles con palos y armas de fuego, esto hasta llegar al asesinato de 11 personas a manos de dichos policías, esto sin mencionar las imágenes difundidas de uniformados atacando con piedras a casas y establecimientos públicos.

Con todo esto se presentaron opiniones divididas acerca de la forma de manifestación e iconoclasia de los protestantes, otras sobre el accionar de los policías, pero una cosa nos quedó clara a la mayoría y es que la fuerza policial necesita una reforma interna y que el pueblo se los hizo saber.

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Subale a la radio, “TODOS SOMOS ESCUELA”

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Espera muy pronto nuestro primer programa de opinión, contaremos con invitados especiales en donde abordaremos temas relacionados con la cotidianidad escolar.

 

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Es fundamental ir preparando en terreno antes del inicio de curso en septiembre adaptando los ritmos de los niños al horario del cole. La vuelta a madrugar es uno de los momentos más difíciles de lidiar entre padres e hijos ya que necesitan un periodo de ajuste a las nuevas rutinas. Volver al colegio, en cualquiera de sus modalidades, puede suponer para los niños/as un síndrome postvacacional.

En Megacity, tienda online de material escolar barato, saben lo importante que es anticiparse una semana o diez días antes del inicio de las clases adaptándose poco a poco al nuevo horario de forma progresiva para que se vayan habituando a la rutina.

Consejos para ayudar a los hijos en la vuelta al colegio:

  • - Establecer una hora de ir a dormir y otra de levantarse, de forma progresiva unas dos semanas antes de iniciar el periodo lectivo. Si es posible, mantener el horario en fin de semana.
  • - Desayunar en familia de forma adecuada y sana para mejorar el rendimiento físico y mental de todos los miembros.
  • - Preparar el material escolar con tiempo y hacer la lista de lo que se necesita para el curso escolar: libretas, bolígrafos, carpetas, lapiceros, libros… Para que el primer día tengan todo lo necesario en su mochila.
  • - Los deberes del verano es importante repasarlos para que sientan apoyo antes de comenzar el curso.
  • - Actividades físicas durante las tardes en lugar de ver la televisión para que eliminen las preocupaciones y el estrés y comiencen a adaptarse a las posibles clases extraescolares fuera de la pantalla.
  • - Elegir la mochila perfecta que no repercuta en problemas de espalda. Hay de muchas variedades y adaptadas a cada edad.

Sea el inicio de curso presencial u online es necesario tenerlo todo a punto para que los hijos ganen confianza en ellos mismos e inicien el curso con mucha ilusión y ganas. Si necesita material escolar, en Megacity podrás encontrar muchas referencias de todo lo necesario para el inicio de curso.

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Claves para un uso de la tecnología saludable según Isabel Ortín, Responsable del Departamento de Orientación del Colegio Logos. ¿Cómo educar a los niños en la era digital?

En un mundo en el que los niños están "creciendo digitalmente", es importante ayudarlos a aprender conceptos saludables sobre el uso digital. Los padres juegan un papel importante en la enseñanza de estas habilidades.

Los medios y los dispositivos digitales son una parte integral del mundo actual. Los beneficios de estos dispositivos, si se usan de manera moderada y apropiada, pueden ser muy numerosos. Pero se ha demostrado que el tiempo cara a cara con la familia, los amigos y los profesores juega un papel fundamental e incluso más importante en la promoción del aprendizaje y el desarrollo saludable de los niños.

La pandemia del coronavirus (COVID-19) fue un recordatorio contundente de que las escuelas no son solo lugares de aprendizaje académico. Son parte del tejido social y ha quedado evidenciado el importante papel que desempeñan para garantizar el bienestar de la comunidad.

La prisa por el aprendizaje remoto cuando las escuelas cerraron, resaltó tanto las inmensas oportunidades del mundo digital, como también recordó lo esencial que es el contacto físico. Los seres humanos son sociales y prosperan en la conexión presencial.

Tal y como señala Isabel Ortín, Responsable del Departamento de Orientación del Colegio Logos, centro privado internacional de la Comunidad de Madrid, “la clave está en hacer un buen uso de la tecnología, sobre todo en esta época actual donde los acontecimientos mundiales nos han obligado a todos a trabajar, estudiar, reunirnos y aprender desde dispositivos y ordenadores. Es evidente que el uso de las nuevas tecnologías se ha incrementado, sirviendo en muchos casos de calmante emocional para niños y adolescentes”.

Desde Colegio Logos somos conscientes de la importancia de la tecnología como instrumento de una enseñanza-aprendizaje que conecta a los alumnos con la vida real, pero siempre desde el punto de vista pedagógico y con supervisión”, recalca.

De esta forma, Ortín da algunas claves que puedan ayudar a los padres para hacer un uso consciente de la tecnología, y, sobre todo, a cómo educar a los niños en esta era digital para lograr con éxito una educación en valores:

- Educar desde el ejemplo. El progenitor debe ser el primero en entender el funcionamiento de la tecnología y sus alcances, utilizarla de manera responsable y evitar pasar muchas horas con el ordenador o el móvil. Esto es determinante, ya que, los niños aprenden del ejemplo y si ven a sus padres muchas horas al día con un dispositivo, verán esta actividad como algo normal.

- Crear un espacio familiar para compartir actividades digitales como ver vídeos, películas, jugar, aprender… Con ello, además de reforzar vínculos entre padres e hijos, les permitirá observar qué es lo que les divierte y les mantiene atentos a los dispositivos.

- Es importante conocer qué sitios web visitan con frecuencia, con quién chatean a diario o si no lo hacen, y, sobre todo, observar el comportamiento que tienen los niños cuando están frente a estos dispositivos electrónicos.

- La adjudicación de un horario para el consumo de tecnología también es importante. Aunque parezca algo complejo si los niños no pueden salir a jugar fuera de casa, en estos casos se pueden ofrecer alternativas de juegos y recreación offline que fomenten su creatividad y la interacción con los miembros de la familia.

- Hacer uso de los programas de control parental para evitar que se encuentren contenidos inadecuados para su edad.

- Algunos estudios demuestran que los niños pequeños aprenden mejor con la interacción bilateral, que estimula su lenguaje y otras destrezas. Con ayuda de la tecnología también se puede lograr ese aprendizaje, pero es importante la participación de los padres durante el proceso.

Prestarle atención a lo afectivo y lo emocional

La era digital ha traído consigo un distanciamiento de lo afectivo y “los niños siguen necesitando del desarrollo emocional y psicológico para un crecimiento sin dificultades, lo que implica que los padres entiendan la necesidad de poner límites desde el cariño”, señala Isabel Ortín.

Tal y como recalca, “es necesario estar presentes no solo de manera física, sino que los niños sientan la presencia emocional y la empatía ante sus necesidades, sus miedos y sus emociones. Los padres que pasan mucho tiempo conectados a sus dispositivos, aunque estén al lado de sus hijos, se encuentran ausentes. Situación que hace que muchos niños lleguen a utilizar la tecnología como calmante emocional”.

Un dispositivo tecnológicojamás podrá sustituir la interacción afectiva y emocional que se logra del contacto del niño con el medio que le rodea, de ahí surgirán las experiencias y aprendizajes, pero no podemos obviar que actualmente la tecnología forma parte de toda esa interacción. Los padres deben estar atentos ante las situaciones que surgen del manejo de la tecnología, habrá errores en el uso que pueden manejarse de forma empática y afectiva, sacando de ello un aprendizaje significativo para el niño y los padres”, finaliza Isabel Ortín.

El Colegio Logos es un colegio internacional y bilingüe, localizado en la zona noroeste de Madrid, pionero en el uso de las tecnologías en las aulas desde el año 1990 y que está posicionado entre los 5 mejores colegios de España, según el Ranking El Mundo 2020. Un colegio que se basa en la internacionalización, en la educación con valores, en la innovación educativa y el espíritu deportivo.

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